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GANA MÉXICO ORO Y BRONCE EN III OLIMPIADA REGIONAL ASIA-PACÍFICO DE GEOGRAFÍA 2011

julio 9, 2011

Participantes de la Tercera Olimpiada Regional Asia-Pacífico de Geografía, realizada en Mérida, Yucatán.
Participantes de la Tercera Olimpiada Regional Asia-Pacífico de Geografía, realizada en Mérida, Yucatán.
Foto: AMC

Issac Ramírez Enriquez, ganador absoluto de la Tercera Olimpiada Regional Asia-Pacífico 2011.
Issac Ramírez Enriquez, ganador absoluto de la Tercera Olimpiada Regional Asia-Pacífico 2011.
Foto: AMC

Jonathan Dahl Steven, Ling Hui Gracia Mercy Tay y Laura Ellen Bennett, ganadores de medalla de plata.
Jonathan Dahl Steven, Ling Hui Gracia Mercy Tay y Laura Ellen Bennett, ganadores de medalla de plata.
Foto: AMC

Cheng-Hung Kan, Bridget Agnes Anderson, Hsueh May Alicia Wee, Jing-Iu Yu y Jorge Gerardo Acosta Montes, ganadores de medalla de bronce.
Cheng-Hung Kan, Bridget Agnes Anderson, Hsueh May Alicia Wee, Jing-Iu Yu y Jorge Gerardo Acosta Montes, ganadores de medalla de bronce.
Foto: AMC

Issac Ramírez Enriquez y Naga Tarang Immidi, medallistas de oro.
Issac Ramírez Enriquez y Naga Tarang Immidi, medallistas de oro.
Foto: AMC

Fernando García, Issac Ramírez y Elda Luyando.
Fernando García, Issac Ramírez y Elda Luyando.
Foto: AMC

REALIZAN PARTICIPANTES DE III OLIMPIADA REGIONAL ASIA-PACÍFICO DE GEOGRAFÍA 2011 PRÁCTICA DE CAMPO EN IZAMAL, YUCATÁN

julio 7, 2011

La investigación de campo, que tuvo como finalidad llevar a la práctica los conceptos teóricos, fue el tercer y último examen que comprendió la III Olimpiada Regional Asia-Pacífico de Geografía 2011.
La investigación de campo, que tuvo como finalidad llevar a la práctica los conceptos teóricos, fue el tercer y último examen que comprendió la III Olimpiada Regional Asia-Pacífico de Geografía 2011.
Foto: AMC

La investigación de campo, que tuvo como finalidad llevar a la práctica los conceptos teóricos, fue el tercer y último examen que comprendió la III Olimpiada Regional Asia-Pacífico de Geografía 2011.
La investigación de campo, que tuvo como finalidad llevar a la práctica los conceptos teóricos, fue el tercer y último examen que comprendió la III Olimpiada Regional Asia-Pacífico de Geografía 2011.
Foto: AMC

La investigación de campo, que tuvo como finalidad llevar a la práctica los conceptos teóricos, fue el tercer y último examen que comprendió la III Olimpiada Regional Asia-Pacífico de Geografía 2011.
La investigación de campo, que tuvo como finalidad llevar a la práctica los conceptos teóricos, fue el tercer y último examen que comprendió la III Olimpiada Regional Asia-Pacífico de Geografía 2011.
Foto: AMC

Visita a la Hacienda Sotuta de Peón.
Visita a la Hacienda Sotuta de Peón.
Foto: AMC

Visita a la Hacienda Sotuta de Peón.
Visita a la Hacienda Sotuta de Peón.
Foto: AMC

ARRANCA APREgO 2011 EN MERIDA, YUCATÁN CON CINCO PAISES PARTICIPANTES

julio 4, 2011

El Dr. Fernando García, Kath Berg, el Dr. José Franco, el Mtro. Alfredo Dájer Abimerhi, la Mtra. Elda Luyando y el Dr. Alfonso Larqué.
El Dr. Fernando García, Kath Berg, el Dr. José Franco, el Mtro. Alfredo Dájer Abimerhi, la Mtra. Elda Luyando y el Dr. Alfonso Larqué.
Foto: AMC

El Dr. José Franco vicepresidente de la AMC.
El Dr. José Franco vicepresidente de la AMC.
Foto: AMC

El Mtro. Alfredo Dájer Abimerhi, rector de la Universidad de Yucatán.
El Mtro. Alfredo Dájer Abimerhi, rector de la Universidad de Yucatán.
Foto: AMC

El equipo de Singapur con el Dr. José Franco.
El equipo de Singapur con el Dr. José Franco.
Foto: AMC

PREDICCIÓN METEREOLÓGICA, PREVENCIÓN Y VIGILANCIA, CLAVE PARA DISMINUIR FRECUENCIA DE INCENDIOS

julio 2, 2011

Aplicar incendios fríos y rápidos, reducirían grandes cantidades de follaje seco, combustible de los incendios.
Aplicar incendios fríos y rápidos, reducirían grandes cantidades de follaje seco, combustible de los incendios.
Foto: AMC

Aplicar incendios fríos y rápidos, reducirían grandes cantidades de follaje seco, combustible de los incendios.
Aplicar incendios fríos y rápidos, reducirían grandes cantidades de follaje seco, combustible de los incendios.
Foto: AMC

CIENCIA Y PENSAMIENTO CRÍTICO RETOS DE LA EDUCACIÓN

julio 1, 2011

Norma Sbarbati Nudelman y Maria Del Carmen Samayoa, co-coordinadoras del Programa de Educación en Ciencias de la Red Interamericana de Academia de Ciencias.
Norma Sbarbati Nudelman y Maria Del Carmen Samayoa, co-coordinadoras del Programa de Educación en Ciencias de la Red Interamericana de Academia de Ciencias.
Foto: AMC

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